|
|
Kvalifikační požadavky zadavatele u vodohospodářských staveb
Hartman, Jan ; Dufek,, Zdeněk (oponent) ; Korytárová, Jana (vedoucí práce)
V diplomové práci jsou vysvětlovány pojmy, které souvisí s veřejnou zakázkou. Největší pozornost je věnována jednotlivým typům kvalifikačních předpokladů. Hlavním cílem je porovnání kvalifikačních předpokladů veřejných zakázek na stavební práce v oblasti vodohospodářských staveb. Analýza byla provedena na čtyřech konkrétních veřejných zakázkách, s analýzou rozdílů, které mezi nimi byly nalezeny.
|
|
|
Průběh zadávacího řízení veřejné zakázky na stavební práce
Ďuriš, Marek ; Gotzová, Dagmar (oponent) ; Korytárová, Jana (vedoucí práce)
Cílem této diplomové práce je analyzování požadovaných kvalifikačních předpokladů na konkrétní veřejné zakázce. Dalším cílem této práce je i zjištění, jakým způsobem a jestli zadavatel hodnotil nabídky uchazečů transparentně a dále hodnotících kritérií, které si zadavatel stanovil a jejich váhy. V návaznosti na tyto váhy hodnotících kritérií je cílem zjistit jaký mají, při jejich změně, vliv na pořadí hodnocených uchazečů. Nakonec, je cílem v této práci zjistit, jestli se se zkoumaná veřejná zakázka realizovala za cenu vítězné nabídky.
|
|
|
Barriers to entry in public procurement: Evidence from the Czech Republic
Prucek, Pavel ; Skuhrovec, Jiří (vedoucí práce) ; Matoušek, Jindřich (oponent)
Hlavním cílem této studie je odhalit efekt potenciálních bariér vstupu na marži dodavatelů veřejných zakázek na trhu s elektřinou a plynem v České republice. Dále se tato práce pokouší odhalit klíčové determinanty ovlivňující pravděpodobnost úspěchu malého a středního podniku získat veřejný kontrakt. Výsledky prokázaly, že český trh s veřejnými zakázkami pracuje relativně efektivně, jelikož dopad potenciálních bariér vstupu na marži nebyl odhalen. Kromě toho malé a střední podniky nebyly blokovány těmito bariérami vstupu od soutěžení o veřejné kontrakty, což poukazuje na nediskriminující praktiky zadavatelů. Doporučující opatření tedy zní využívat nástroje podporující konkurenční prostředí jako například elektronická aukce, které stlačují finální ceny zakázek a smršťují marži dodavatelů. Úspěch malých a středních podniků ve veřejných zakázkách se odvíjel od institucionálních charakteristik spíše než od těch standardních procedurálních. Tudíž podpora inovativních nástrojů v oblasti veřejných zakázek, jakými jsou konkrétní legislativní opatření (např. vyhrazená část zakázek pro malé a střední podniky) nebo semináře pořádané pro tyto podniky, mohou být efektivním nástrojem podpory malého podnikání. JEL klasifikace: H57, K4, D44, D73, C21 Klíčová slova: veřejné zakázky, malé a střední podniky, bariéry...
|
|
|
Kvalifikační požadavky zadavatele u vodohospodářských staveb
Hartman, Jan ; Dufek,, Zdeněk (oponent) ; Korytárová, Jana (vedoucí práce)
V diplomové práci jsou vysvětlovány pojmy, které souvisí s veřejnou zakázkou. Největší pozornost je věnována jednotlivým typům kvalifikačních předpokladů. Hlavním cílem je porovnání kvalifikačních předpokladů veřejných zakázek na stavební práce v oblasti vodohospodářských staveb. Analýza byla provedena na čtyřech konkrétních veřejných zakázkách, s analýzou rozdílů, které mezi nimi byly nalezeny.
|
|
|
Průběh zadávacího řízení veřejné zakázky na stavební práce
Ďuriš, Marek ; Gotzová, Dagmar (oponent) ; Korytárová, Jana (vedoucí práce)
Cílem této diplomové práce je analyzování požadovaných kvalifikačních předpokladů na konkrétní veřejné zakázce. Dalším cílem této práce je i zjištění, jakým způsobem a jestli zadavatel hodnotil nabídky uchazečů transparentně a dále hodnotících kritérií, které si zadavatel stanovil a jejich váhy. V návaznosti na tyto váhy hodnotících kritérií je cílem zjistit jaký mají, při jejich změně, vliv na pořadí hodnocených uchazečů. Nakonec, je cílem v této práci zjistit, jestli se se zkoumaná veřejná zakázka realizovala za cenu vítězné nabídky.
|
|
|
Názory pracovníků v sociální oblasti na další vzdělávání v jihočeském kraji
CANTILLOVÁ, Klára
Bakalářské práce se zabývá zmapováním názorů pracovníků v sociální oblasti na další vzdělávání v Jihočeském kraji. Další vzděláním je zde myšleno především vzdělání dle zákona č. 108/2006 Sb. o sociálních službách, kdy je zaměstnavatel povinen zaměstnanci zabezpečit sociálnímu pracovníkovi další vzdělání v rozsahu 24 hodin za kalendářní rok. Práce je rozdělena na dvě hlavní části. První část se zabývá teoretickým pracovnám tématu dalšího vzdělávání, požadavků kladených na pracovníky v sociální oblasti a motivace k dalšímu vzdělání. Část druhá je koncipována jako část praktická, která obsahuje interpretaci výsledků prováděného výzkumu.
|
|
|
Vzdělávání a profesní růst pracovníků v sociální oblasti
RADOSTOVÁ, Iva
Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části jsou zmapovány požadavky, které jsou kladeny na pracovníky v sociální oblasti, legislativu, která tyto požadavky upravuje, možnosti vzdělávání a motivaci k dalšímu vzdělávání a profesnímu růstu. Empirická část obsahuje výsledky dotazníkového šetření, které je zaměřeno na přístup pracovníků v sociální oblasti na Jindřichohradecku k získávání nových znalostí a vědomostí. Dále pátrá po jejich názoru na nabídku dalšího vzdělávání, její dostatečnost a zajímavost. Dalším cílem bylo zjistit motivaci těchto pracovníků k celoživotnímu vzdělávání, zda jejich zaměstnavatelé mají zájem na zvyšování kvalifikace a vytváří pro další vzdělávání vhodné podmínky.
|
host ::
RSS.